Cité Scolaire de Lorgues Thomas Edison
 
Super User

Super User

Donec justo metus, congue a dignissim ut, faucibus in lorem. Ut sollicitudin felis quis erat sodales tempor. Vivamus mauris lorem, condimentum a cursus nec, pretium non mi. Vestibulum ullamcorper lacus id tellus.

URL du site internet: http://www.zootemplate.com E-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
dimanche, 26 mars 2023 11:59

Festival Cin'Edison de Lorgues 2023

 

Festival Cin'Edison de Lorgues

  Le cinéma est un art qui offre une belle opportunité de sortir du cadre scolaire. Questionner le monde, rêver, s’identifier, aimer, détester, rire ou pleurer... Le 7ème art est un spectacle de la vie qui chaque année réjouit les élèves, de la maternelle au lycée. Alors, pour la huitième année, des colonies de fourmis traverseront les rues de Lorgues, de l’école au grand écran, le temps d’une projection, le temps d’une évasion.

Karine Sabel Bonard, pour les enseignants

  Plaquette d'informations (planning, travaux d'élèves...)

jeudi, 26 janvier 2023 11:05

Journée portes ouvertes 2024

Venez découvrir notre établissement et notre offre de formation :

Le Samedi 23 Mars 2024 de 8h30 à 12h

Collège et Lycée Polyvalent de Lorgues

Thomas Edison

Moment important pour notre établissement, les Portes Ouvertes permettent aux visiteurs de rencontrer enseignants, étudiants et personnels administratifs.

Pendant cette matinée, les futurs étudiants et leurs familles sont accueillis et guidés vers les différents lieux par des élèves ainsi que des enseignants de toutes les filières.

Outre la visite des locaux et la présentation des filières, les rencontres entre visiteurs, étudiants et enseignants restent un temps fort de cette matinée...

Plaquette d'information.

 
 
mercredi, 16 février 2022 16:55

Le Baccalauréat Général

Les nouvelles classes de premières et terminales générales

les Nouveautés

 

 

logo2 15   Objectifs et organisations:

Les élèves de la voie générale choisissent d’approfondir progressivement des enseignements de spécialité.

  •  A la fin de la seconde, les élèves qui se dirigent vers la voie générale choisissent une combinaison de trois enseignements de spécialité qu’ils suivront en première (4h hebdomadaires par spécialité)

  •  A la fin de l’année de première, ils choisissent, parmi ces trois enseignements, les deux enseignements de spécialité qu’ils poursuivront en classe de terminale (6h hebdomadaires par spécialité)

 

logo2 15  Le tronc commun

Des enseignements communs à tous les élèves en 1re et en terminale :

  • Français (en première seulement) : 4 h
  • Philosophie (en terminale seulement) : 4 h
  • Histoire géographie : 3 h
  • Langue vivante A et langue vivante B : 4h30 première / 4h00 terminale
  • Enseignement scientifique : 2 h
  • Education physique et sportive : 2 h
  • Enseignement moral et civique : 18 heures annuelles

 

logo2 15  Enseignements de spécialité

En classe de première, les élèves doivent choisir leurs 3 enseignements de spécialité (en fin de classe de seconde générale et technologique).
En classe de terminale, les élèves choisissent de conserver 2 enseignements de spécialité sur les 3 de première, en fonction de leurs centres d’intérêt et de leurs projets d’études supérieures.

Attention, toutes les spécialités ne sont pas proposées dans tous les lycées.

 

Spécialités disponibles au lycée Thomas Edison de Lorgues :

 

  • Arts : Cinéma-audivisuel (CAV)

    Le cinéma-audiovisuel par la pratique :

    •      - découvrir le processus d’élaboration d’un film (écriture de scénario, tournage, montage, projection)
    •     - développer sa créativité ; apprendre à s’exprimer en images et en sons
    •     - travailler en équipe ; prendre des initiatives et des responsabilités

    Le cinéma-audiovisuel par la théorie :

    •     - apprendre à analyser un film
    •     - développer un regard plus sensible, mais aussi plus critique sur les images
    •     - connaître et comprendre les enjeux de l’histoire du cinéma
    •     - mettre en relation le cinéma et beaucoup d’autres disciplines (lettres, sciences, philosophie, histoire)

    CAV

     Vidéo de présentation

     

     

  • Education physique,pratiques et culture sportives (EPPCS)

         - des apports pratiques (approfondissement et découverte de diverses activités physiques, sportives et artistiques)

        - des apports théoriques (les impacts de la pratique physique sur la santé, les enjeux de la pratique physique dans le monde contemporain) et méthodologiques (conception et conduite de projets).

    « Un esprit sain dans un corps sain »

    EPPCS

     Flyer de présentation

  • Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP)

    Cet enseignement de spécialité regroupe l’histoire, la géographie, la géopolitique et la science politique pour vous permettre de comprendre le monde contemporain.

    HGGSP

     Vidéo de présentation

  • Humanités, littérature et philosophie (HLP)

    Une approche littéraire et philosophique de grandes questions de culture et une réflexion personnelle à travers des œuvres.

    HLP

     Vidéo de présentation

  • Langues, littératures et cultures étrangères et régionales ANGLAIS (LLCE)

    Faire acquérir une culture approfondie et diverse de la langue étudiée.

    En s'appuyant sur des supports variés et authentiques (œuvres littéraires, articles de presse, films, documents iconographiques, documents numériques...), les élèves sont amenés à découvrir la spécificité de la culture anglaise, les œuvres patrimoniales majeures qui la constituent mais aussi les grandes questions qui traversent l'actualité des pays concernés ou qui ont forgé leur histoire.

    LLCE anglais

     

    Présentation Genially

     

     

  • Langues, littératures et cultures étrangères et régionales ESPAGNOL (LLCE)

    Faire acquérir une culture approfondie et diverse de la langue étudiée.

    En s'appuyant sur des supports variés et authentiques (œuvres littéraires, articles de presse, films, documents iconographiques, documents numériques...), les élèves sont amenés à découvrir la spécificité de la culture anglaise, les œuvres patrimoniales majeures qui la constituent mais aussi les grandes questions qui traversent l'actualité des pays concernés ou qui ont forgé leur histoire.

    LLCE espagnol

    Présentation Genially

  • Mathématiques

    Développer le goût des mathématiques, d’en apprécier les démarches et les concepts, et de maîtriser l’abstraction. Le programme s’organise en cinq grandes parties : "Algèbre","Analyse", "Géométrie", "Probabilités et statistiques" et "Algorithmique et programmation".

    MATHS

    Vidéo de présentation

     

  • Numérique et sciences informatiques (NSI)

    Acquérir les concepts et les méthodes qui fondent l’informatique.

    Développer des compétences multiples :

        - analyser et modéliser un problème en termes de flux et de traitement d’informations ;     - concevoir des solutions algorithmiques ;     - traduire un algorithme dans un langage de programmation.

    Les élèves acquièrent aussi des connaissances scientifiques et des savoir-faire qui leur permettront d’apprendre à utiliser l’informatique dans la vie quotidienne et professionnelle de manière responsable et critique.

    NSi

    Vidéo de présentation

  • Physique et Chimie

    Pratique expérimentale et l’activité de modélisation afin d’établir un lien entre le monde des objets, des expériences, des faits et celui des modèles et des théories.

    PC

    Vidéo de présentation

  • Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

    Acquérir une culture scientifique à partir des concepts fondamentaux de la biologie et de la géologie.

    Approfondir des connaissances scientifiques et des savoir-faireles conduisant à être responsables dans le domaine de l’environnement, de la santé et de la sécurité.

    SVT

    Vidéo de présentation

  • Sciences de l'ingénieur (SI)

    Faire acquérir des compétences comme la capacité à innover, à imaginer et matérialiser une solution à un type de problème.

    La conduite de projet est liée à l’activité des ingénieurs. Ainsi, en première, un projet de 12 heures mené en équipe permet aux élèves d’imaginer et de matérialiser une solution originale. En terminale, un projet de 48 heures conduit en équipe est proposé à tous les élèves

    SI

    Vidéo de présentation

  • Sciences économiques et sociales (SES)

    Eclairer les grands enjeux économiques, sociaux et politiques des sociétés contemporaines.

    Maîtriser les élèves des concepts, méthodes et problématiques de la science économique, de la sociologie et de la science politique.

    SES

    Vidéo de présentation

 

 

logo2 15  Les poursuites d'études

 

Le bac général a pour vocation de préparer à des études supérieures, notamment dans les domaines scientifiques et techniques.

    - Les classes préparatoires scientifiques aux grandes écoles d’ingénieurs (CPGE), aux Ecoles Normales Supérieures, aux écoles vétérinaires, aux écoles d’agronomie... C’est la voie pour : Arts et Métiers (ENSAM), Centrale-Supélec, Polytechnique, Saint-Cyr, Mines-Ponts, Ecoles de l’Air ou de la Marine...

    - PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé) qui prépare aux concours médicaux et paramédicaux (médecine, pharmacie, kinésithérapie, sage-femme...)

    - Les cycles préparatoires intégrés en écoles d’ingénieursLes écoles d’architectureLes I.U.T. (Instituts Universitaires de Technologie) : préparation de D.U.T. en physique, chimie, génie biologique, mécanique, informatique, électronique, télécommunications, génie civil...

    - Les S.T.S. (Sections de Techniciens Supérieurs) : préparation de B.T.S. électronique, informatique, domotique, électrotechnique, maintenance, analyse biologique, chimie, métiers de l’eau, métiers de l’audiovisuel...

    - L’Université pour des Licences et Masters scientifiques : mathématiques, biologie,physique, chimie, informatique, sport (STAPS), mécanique, génie civil ...

 

 

 

 

lundi, 15 novembre 2021 16:18

Séance cinéma

 

Les élèves de l’option CAV (Cinéma Audiovisuel) ont mis en place une séance cinéma destinée aux lycéens, en partenariat avec Ciné Bleu de Lorgues. Ce projet consiste à programmer des séances de cinéma qui auront lieu un vendredi ou un mardi par mois (à 17h30). Les films qui y seront projetés seront très récents ou patrimoniaux, et choisis par les élèves de l’option.

La première séance aura lieu le vendredi 19 novembre 2021 à 17h30 pour la projection du film Le Sommet des Dieux, un film d’animation franco-luxembourgeois, réalisé par Patrick Imbert en 2021.

Tarif : 5 euros

Le pass sanitaire n’est pas requis, profitez-en !

 

 

 

Synopsis

A Katmandou, le reporter japonais Fukamachi croit reconnaître Habu Jôji, cet alpiniste que l'on pensait disparu depuis des années. Il semble tenir entre ses mains un appareil photo qui pourrait changer l’histoire de l’alpinisme. Et si George Mallory et Andrew Irvine étaient les premiers hommes à avoir atteint le sommet de l’Everest, le 8 juin 1924 ? Seul le petit Kodak Vest Pocket avec lequel ils devaient se photographier sur le toit du monde pourrait livrer la vérité. 70 ans plus tard, pour tenter de résoudre ce mystère, Fukamachi se lance sur les traces de Habu. Il découvre un monde de passionnés assoiffés de conquêtes impossibles et décide de l’accompagner jusqu’au voyage ultime vers le sommet des dieux.

 

 

 Définition des modalités de sélection des élèves

pour les différentes options de seconde proposées au lycée Thomas Edison de Lorgues :

Section CAV, CIT, EPS, EURO, LATIN, FOOTBALL et BASKET-BALL

 

 

Organisation :

 

La sélection des élèves candidats se fera sur dossier et/ou entretien voir test pour les sections sportives.

Dossier de candidature :

Le dossier de candidature comporte :

  • Le dossier Famille : entièrement complété,
  • Les pièces à fournir
  • Une présentation de l'option

Calendrier :

 

Le dossier complet est à transmettre avant le délai de rigeur (voir dans le dossier en fonction de l'option) par l'établissement d'origine accompagné des pièces à fournir.

 

 

mercredi, 08 juillet 2020 09:51

« Antithèse Radio » Lauréate

« Antithèse Radio » Lauréate académique du concours MEDIATIKS 2020 (CLEMI) !!!

Bonjour,
En ces temps difficiles, une si bonne nouvelle est la bienvenue !
En effet « Antithèse Radio » est à ce jour Lauréate Académique du Concours MEDIATIKS 2020 !
Un grand bravos à tous !!!

Félicitations à tous les élèves et anciens élèves de la Webradio ayant participé à cette belle aventure débutée en 2015.
Merci donc aux membres, aux référents M.Lucca et Mme Delavictoire et bien sûr M.Bardet, Proviseur de la Cité Scolaire pour son soutien infaillible dans ce projet.
Nous passons maintenant au concours à l’échelle nationale !

Voici les lauréats académiques (Académie de NICE) :

Mediatiks 2020 Résultats Académique 1024x717

Médiatiks, c’est le  grand concours des médias et productions médiatiques scolaires organisé par le CLEMI*.

*CLEMI : Fondé en 1983, le Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information , appelé aussi Centre pour l’éducation aux médias et à l’information, est un service de Réseau Canopé, opérateur public sous tutelle du ministère français de l’Éducation nationale.
Le CLEMI a pour mission la formation des enseignants en éducation aux médias et à l’information ; la production ou la coproduction de ressources pédagogiques ; la promotion d’une pratique citoyenne des médias à l’école, au collège et au lycée ; l’animation d’actions éducatives et pédagogiques.

Site web du CLEMI :
https://www.clemi.fr/fr/mediatiks/mediatiks-2020.html

AccueilLycée PolyvalentDécouvrir le lycéeProjets CulturelsSuper User Top of Page
Zo2 Framework Settings

Select one of sample color schemes

Google Font

Menu Font
Body Font
Heading Font

Body

Background Color
Text Color
Link Color
Background Image

Top Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Header Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Mainmenu Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Slider Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Scroller Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Mainframe Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Bottom Scroller Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Bottom Scroller Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Bottom Menu Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image

Bottom Wrapper

Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image
Background Color
Modules Title
Text Color
Link Color
Background Image